Открытый урок чтения в 6 классе по теме: Е.А.Пермяк «Тайна цены»
13 декабря 2019 года учителем русского языка и литературы Кривуля И.Н. был проведен открытый урок в 6 классе по теме: Е.А.Пермяк «Тайна цены». Это был обобщающий урок — размышление о важных человеческих качествах — такая задача была заявлена учителем в начале урока. В ходе уроке реализовывался принцип управляемого перехода от деятельности в учебной ситуации к деятельности в жизненной ситуации. Применялись элементы проблемно-диалогической технологии. Осуществляя связь учитель – ученик, ученик — ученик, учащиеся решали нравственные задачи. Урок был построен методически грамотно, тесно связывались все этапы, использовались разные методы и приемы, в том числе и инновационные, что характерно для работы учителя Кривуля И.Н. С целью стимуляции интереса к чтению, формирования навыка осознанного, правильного чтения, обеспечения стабильности познавательной атмосферы Ирина Николаевна использовала задания: чтение по цепочке, выборочное чтение, работа с пословицами, словарная работа, краткий пересказ по плану, беседа по содержанию текста, рефлексия. Велась большая, целенаправленная работа по формированию устной речи, обогащению активного словаря детей. Эстетически оформленная наглядность, раздаточный и дидактический материал, презентация, составленная самим учителем, помогали лучшему восприятию материала урока, активизировали работу обучающихся. Ирина Николаевна учитывала психофизические особенности каждого своего ученика, умело направляла их работу с учетом индивидуальных возможностей каждого. С этой целью применяла индивидуальные карточки, дозировала учебный материал. Учитывала настроение и усталость детей, способности каждого и вселяет в них чувство радости и удовлетворения от урока. На протяжение всего урока видны добрые и искренние отношения между учителем и учениками. Ирина Николаевна поощряла детей за малейший успех, заботилась о психологическом климате, создала атмосферу доброжелательности и взаимопонимания. Урок был обучающий, развивающий, воспитывающий, проведен на высоком методическом уровне и получил высокую оценку коллег.
