День памяти Неизвестного солдата
3 декабря 2019 года педагоги Остапенко Е.Н. и Гречко Л.М. провели к Дню памяти Неизвестного солдата классный час «Имя твоё неизвестно, подвиг бессмертен» и с учащимися учреждения возложили цветы к памятнику Неизвестного солдата. Если открыть любую изданную в нашей стране «Книгу Памяти», то напротив фамилий огромного числа советских солдат, не вернувшихся с Великой Отечественной войны, написано – «пропал без вести». Далеко не у всех тех, кто числится убитым, указано место захоронения. Эти бойцы и командиры Красной Армии так и остались лежать там, где их настигла смерть: в обвалившихся блиндажах, в засыпанных окопах или воронках, а порой и под открытым огнём. В полях, лесах и болотах России до сих пор лежат безвестные останки воинов, погибших на той войне. Сейчас лишь очень немногим воинам, чьи останки находят поисковики, удаётся вернуть имена. Остальные так и остаются «Неизвестными солдатами» той далёкой и страшной войны. 24 октября 2014 года Государственная Дума РФ объявила 3 декабря памятной датой России – Днём неизвестного солдата. Дата установлена в честь памяти обо всех погибших в годы Великой Отечественной войны неизвестных солдатах. В этот день россияне будут вспоминать, и чтить воинскую доблесть, бессмертный подвиг российских и советских солдат, которые пали во время боевых действий в России и за её пределами, и чьи имена так и остались неизвестными. Сегодня российское общество как никогда едино в отношении к своим героям. Настоящий закон – это наш общий земной поклон людям, которые ценой своей жизни сберегли Россию.
Экскурсия в ООО «CLAAS» г. Краснодара.
3 декабря 2019 года в рамках профориентационного проекта министерства труда и социального развития Краснодарского края воспитанники ГКОУ КК «Березанская школа-интернат» посетили ООО «CLAAS» г. Краснодара. Завод «CLAAS» является одним из крупнейших машиностроительных предприятий Краснодарского края. Зерноуборочные комбайны и трактора, выпускаемые заводом – это современная и высокопроизводительная техника. Встретила ребят руководитель отдела маркетинга и коммуникаций Татьяна Робертовна Батуркина. Экскурсия проходила в два этапа. В начале представитель банка «Центр-инвест» провела с ребятами интересную викторину «Основы финансовой безопасности», во время которой воспитанники познакомились с устройством пластиковой карты, с тем как безопасно можно сохранить свой бюджет, как правильно делать покупки в интернете, что такое кредит и кешбек. Далее для ребят был проведён инструктаж по ТБ во время экскурсии по цехам завода. Территория завода очень большая, поэтому ребята к цехам подъехали на автобусе. Татьяна Робертовна рассказала об истории создания компании. В ходе экскурсии ребята познакомились с производственными процессами предприятия, посетили цеха по металлообработке, окраске и сборке. Своими глазами смогли посмотреть современное производство сельскохозяйственной техники: лазерный раскрой, гибку металла, фрезерование на фрезерном вертикально-обрабатывающем центре, протягивание металла на протяжном станке и многое другое. На заводе реализуются все процессы производства. Проходя по цехам ребята увидели молодых рабочих в форме с зелёными нашивками и узнали что это студенты Краснодарского машиностроительного колледжа, которые проходят производственную практику на заводе и в будущем планируют работать на этом предприятии. Из разговора со студентами воспитанники сделали вывод: надо хорошо учиться в школе, поступить в колледж, следовать за своей мечтой, а специалисты — наставники предприятия помогут стать квалифицированным рабочим.
Рисование «Хохлома»
2 декабря в ГКОУ КК «Березанская школа-интернат» в рамках работы методического объединения воспитателей Богачёва А.В. провела практическое занятие – рисование «Хохломская роспись». Глядя на образцы художественных изделий, представленных народными промыслами России, возникает творческий соблазн – если не научиться тому же, то хотя бы попробовать свои силы в изображении ярких, мелодичных узоров. Творческая мастерская была выбрана формой проведения занятия неслучайно, так как основной целью внеклассного занятия являлось создание условий для развития у ребят творческих способностей. Для решения задач внеклассного занятия были использованы такие методы и приемы формирования знаний и умений: беседа о технологии и истории промысла Хохлома, практическая работа — выполнение декоративной росписи чаши-сахарницы по мотивам «Хохлома». На внеклассном занятии в процессе работы на основе красочной презентации ребята познакомились с технологией декоративной росписи Хохлома. Много внимания было уделено изучению специфических элементов росписи: кудрина, травка. Объектом для практической работы была выбрана чаша-сахарница. Для создания эмоционального настроя при выполнении практической работы были использованы народная музыка и стихотворения о Хохломе. Наблюдение за методикой организации творческой мастерской позволит педагогам более осознанно проектировать нетрадиционные формы организации внеурочной деятельности школьников в процессе своей ежедневной работы.
